参与、体验、互动为一体,科技馆激发科学兴趣

发布时间:2022-08-07 14:20:34 作者:陕西VR全景制作 来源:本站 浏览量(364) 点赞(199)
摘要:科技馆主要通过常设和短期展览,以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段,以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的,对公众进行科普教育。也可举办其它科普教育、科技传播和科学文化交流活动。广州青少年科技馆面积4000平方米,其中常设展览面积2000平方米,青少年培训场地1000平方米。科普电影放映室1000平方米。广州青少

科技馆主要通过常设和短期展览,以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段,以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的,对公众进行科普教育。也可举办其它科普教育、科技传播和科学文化交流活动。

广州青少年科技馆面积4000平方米,其中常设展览面积2000平方米,青少年培训场地1000平方米。科普电影放映室1000平方米。

广州青少年科技馆是新型的社会科普基地,是青少年教育第二课堂。广州青少年科技馆的展品与传统的博物馆、展览馆不同,其展品按“玩起来”、“动起来”的设计理念,集科学性、知识性、趣味性与参与性于一体,把当今前沿科学、新技术以及高科技成果应用到展品上来。每件展品都力求以简单的形式来揭示复杂或深奥的科学原理,观众不是“你听我说”的被动教育者,而是通过参与、实践、体验来主动接受科学思想和科学方法,是青少年开展课外科技知识学习的理想场所。

展馆分为三层,第一层为展品展示区,分为虚拟、物理、生命科学、儿童乐园四个分区,共60件(套)展品,涉及数、理、化、天文、地理、生物以及材料、能源、环保、信息、通讯等学科领域。第二层为机器人工作室、小机床智能工作室、科幻绘画、DV及网页制作室、网上交流活动室、获奖展品陈列室。第三层为青少年科技培训室,与其配套的多功能国际报告厅可以举办各种科普知识讲座、专题报告会,还能播放教学及科普资料的多媒体软件,使人们能更生动、直观的学习科普知识。它是新型的社会科普基地,是青少年学生课堂教育的延伸,同时也是广大市民接受科学技术知识教育的理想场所。其主要功能是展览教育、培训教育、学术交流和科技沙龙。而其中利用新型展品对青少年进行科技知识的普及、科学思维的启迪、科学方法的要的功能。


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